未成年人的安全、被害和犯罪預(yù)防工作，是一個世界性的社會問題。我國有近四億未成年人，占全國人口的三分之一。尤其是近幾年，未成年人被害案件不斷上升，犯罪低齡化趨勢持續(xù)發(fā)展，已成為不容忽視的社會問題。
進行未成年人的自我保護教育的重要性是顯而易見的：
1.進行自我保護教育，可有效的提高未成年人的心理健康水平，減少犯罪。
從未成年人的心理特點和犯罪的情況看:青少年階段的心理特點不穩(wěn)定、情緒化;認知不夠成熟、不夠全面,大量的犯罪的案例呈現(xiàn)出境遇性、突發(fā)性的特點，如果普及被害預(yù)防知識，可在很大程度上減少惡性犯罪案件的發(fā)生和轉(zhuǎn)化率。對這些行為的解決和處理，對加強未成年人的身心健康和預(yù)防犯罪，都有直接的作用和意義。
2.青少年的被害和重復(fù)被害，會造成嚴重、深遠的負面社會影響
自護不僅是保證未成年人身心健康和預(yù)防犯罪的一部分，也是保證社會長治久安的一個重大課題。美國CBS電視公司的一項統(tǒng)計資料顯示：全美國每年有一百一十萬未婚少女懷孕，51萬產(chǎn)婦年齡在18歲以下，這些家庭的母親多為兩代十幾歲的未婚媽媽，有的家庭甚至連續(xù)四代未婚媽媽，這些少女被害的經(jīng)歷會直接影響后代、甚至后幾代。因比，從未成年人自我保護教育抓起，提高未成年人的自我保護和被害預(yù)防意識和能力，不僅涉及未成年人的生存和發(fā)展問題，對促進社會的文明和進步，也有十分重要的作用。
3.加強被害預(yù)防教育，可以有效的減少和控制犯罪，維護社會的安定團結(jié)
吉林曾發(fā)生過一件由入室搶劫轉(zhuǎn)變?yōu)閮礆⒌陌讣锓府敃r只是想搶點錢。拿到錢后,本已準備奪門而逃時，被害農(nóng)婦卻堅持奪回被搶去的數(shù)百元錢，與歹徒進行殊死搏斗，矛盾激化，最終慘遭殺害。因被害人缺乏被害預(yù)防意識和能力，使矛盾激化案件性質(zhì)向惡性轉(zhuǎn)變的案例，層出不窮，并呈逐年上升趨勢。因此，加強未成年人的安全及自我保護教育，提高在危險情境下解讀危險信息的能力、采取靈活有效的應(yīng)對能力，提高未成年人的自我保護意識和能力，不僅可以減少未成年人的被害事件，在預(yù)防未成年人犯罪方面也具有更重要的作用和意義。
那么，未成年人的自我保護教育工作應(yīng)該如何展開呢？
1.根據(jù)未成年人的心理和認知特點，進行科學的生命觀和被害預(yù)防教育
建國以來，我國在青少年的英雄主義教育方面，有忽視未成年人認知和能力特點，對英雄人物進行形式和概念化的宣傳的問題。如鼓勵未成年人與壞人壞事進行面對面的斗爭等。在這種教育中，沒有對英雄的精神和英雄的行為進行具體的分析和界定，缺乏培養(yǎng)未成年人對生命的莊嚴感和敬畏感的教育；缺乏根據(jù)具體情境，對孩子采取安全有效的處置策略和選擇能力的訓練和培養(yǎng)等。
流于形式和概念化的宣傳，致使未成年人受到許多誤導，使其由于向往成為英雄，而產(chǎn)生盲白的、輕率的獻身沖動。因此，我們應(yīng)該根據(jù)未成年人認知和能力特點，在進行英雄主義助人為樂等教育的同時，進行科學、系統(tǒng)的生命教育、價值觀教育、安全教育和被害預(yù)防教育等。
2.建議加強自我保護培訓基地的建設(shè)和研究的投人
青少年的安全教育和被害預(yù)防教育，是一項涉及范圍廣、投入大的公益性系統(tǒng)工程。對于建設(shè)具有一定規(guī)模、設(shè)施較為齊備的訓練基地所需的投入，不是一般企業(yè)所能承受的。針對青少年培訓基地經(jīng)濟效益相對低的特點，也難以進行完全的商業(yè)操作。未成年人的安全、自我保護及被害預(yù)防教育的投資，在國外通常列入國民素質(zhì)投資的一部分，由國家進行投入和開發(fā)的。中國的未成年人自我保護教育、研究、訓練、開發(fā)等，已遠遠落后于國外，如果沒有政府的參與和投入，差距將會越來越大，希望政府能予以支持。
3.建議加強安全與自我保護教育與訓練研究、開發(fā)工作
總結(jié)全國業(yè)已開展的包括自我保護訓練在內(nèi)的被害預(yù)防教育，結(jié)合我國人口在安全與自我保護教育與訓練的現(xiàn)狀，目前需要編制一套科學、系統(tǒng)、完整的，能夠以多種媒體形式呈現(xiàn)的安全、自我保護教育教材。
近兩來，我所在的未成年人權(quán)益保護中心在對未成年人安全、自我保護、被害預(yù)防教育、師資培訓、家庭及社區(qū)自我保護教育方面，盡我們所能做了一些工作。如何使該項目能夠健康持續(xù)的發(fā)展，也是一個需要動員社會力量，取得各方面支持，尤其是政府支持，才能辦好的事情。
4.兼顧社區(qū)和成年人自我保護教育
未成年人的安全意識、自我保護能力與他的監(jiān)護人自身的安全與自我保護意識、能力高低有直接因果關(guān)系。目前，很多身為監(jiān)護人的成年人，自身沒有受到過自我保護教育，缺乏被害預(yù)防的意識和基本常識，有些對自己的生命和英雄主義的認識上存在許多沖突等。他不僅自身缺乏必要、系統(tǒng)的安全和自我保護能力，也沒有對下一代進行教育的素質(zhì)和能力。因此，在進行未成年人自我保護教育和訓練的同時，兼顧社區(qū)和成年人自我保護教育，提高監(jiān)護人的安全和自我保護能力，也是關(guān)系到未成年人安全和健康成長的刻不容緩的事情。
未成年人是祖國的希望，民族的未來，未成年人素質(zhì)的高低，不僅直接影響到未成年人的健康發(fā)展，也直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定。進行未成年人的自我保護教育，提高未成年人基本素質(zhì)，是一項功在當代、利澤千秋的偉業(yè)。
