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夯實省校合作,加快四川轉(zhuǎn)型發(fā)展

四川省委常委、組織部部長王正譜在成都市專題調(diào)研省校戰(zhàn)略合作情況時強調(diào),要搶抓發(fā)展機遇,以更開放的思路、更務(wù)實的舉措,不斷深化拓展省校合作。

唯有實現(xiàn)“共贏”,合作方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。從以往經(jīng)驗看,單一企業(yè)要走進(jìn)高校進(jìn)行深度對接難,學(xué)校老師也很難全面了解某地對技術(shù)的需求。面對當(dāng)前發(fā)展局勢,唯有立足實際,從三個“關(guān)鍵點”出發(fā),才能切實加強省校合作,幫助企業(yè)找到技術(shù)成果、走進(jìn)重點實驗室,也讓高校人才和技術(shù)找到應(yīng)用市場,讓更多的合作需求同頻共振。

首先,要找準(zhǔn)合作契合點。這是推進(jìn)合作順利開展的前提。高校側(cè)重于基礎(chǔ)研究和技術(shù)創(chuàng)新,但它只是一些原型技術(shù),只有跟產(chǎn)業(yè)需求相結(jié)合,才能夠轉(zhuǎn)化為科技生產(chǎn)力,讓省校合作更富生命力。如資源城市攀枝花同清華環(huán)境學(xué)院開展工業(yè)固廢資源化處置技術(shù)開發(fā)合作,巴中聯(lián)合清華大學(xué)合肥公共安全研究院共建城市能源安全聯(lián)合研究中心,加快創(chuàng)建國家安全發(fā)展示范城市。

其次,要抓住人才關(guān)鍵點。不管什么重大項目,都得靠人來推動。由省委部門、人才部門統(tǒng)攬的格局,才能夠確保每項合作緊扣“人才”不跑題。以清華大學(xué)為例,數(shù)據(jù)顯示,2014年以來,四川吸納清華畢業(yè)生來川工作人數(shù)居全國第6位,已錄用清華選調(diào)生人數(shù)居全國前列;清華為四川省開展培訓(xùn)3萬余人次,共建研究生實踐等基地20余個;清華派出的一批掛職中青年教師已扎根巴蜀,為四川經(jīng)濟社會發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

最后,要激活機制創(chuàng)新點。機制創(chuàng)新既包括省校合作日常運行規(guī)范,又包含激發(fā)人才創(chuàng)新活力,“創(chuàng)新機制是合作開展的重要支撐。”去年,四川省8部門印發(fā)《關(guān)于擴大職務(wù)科技成果權(quán)屬混合所有制改革試點的指導(dǎo)意見》,探索深化“先確權(quán)、后轉(zhuǎn)化”的有效模式等,以產(chǎn)權(quán)激勵職務(wù)發(fā)明人進(jìn)行科技成果轉(zhuǎn)化。

四川是一個開放的省份,近年來省校戰(zhàn)略合作已成為擴大對外開放、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要引擎。當(dāng)前,四川多重戰(zhàn)略機遇疊加,為省校戰(zhàn)略合作創(chuàng)造了更大的空間。據(jù)悉,四川省已與23所知名高校建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,采取“清單式+項目式”方式推進(jìn)合作項目實施,2020年確定了141個重點項目。(四川省恩陽區(qū)投資促進(jìn)局 何夢)

[責(zé)任編輯:張迪]
標(biāo)簽: 省校合作  

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