實(shí)習(xí)是留學(xué)期間提升能力、拓寬視野的重要一環(huán)。臨近暑期，不少學(xué)子打算利用這段時間找一份優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)工作，為職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
在國外有哪些可以獲取實(shí)習(xí)機(jī)會的途徑？求職有什么技巧？本報記者采訪了幾名有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，幫助學(xué)子找到心儀崗位。
重視社交人脈
就讀于美國波士頓大學(xué)的林肖不久前在當(dāng)?shù)卣业搅艘环輰?shí)習(xí)。說起自己的求職過程，林肖提到，通過校友聯(lián)系能大大增加獲取實(shí)習(xí)的概率。
“一開始，我投出的簡歷石沉大海。”林肖說，“原本我在各公司官網(wǎng)上搜索崗位，不僅數(shù)量有限，而且好的崗位競爭激烈，投遞之后便沒了下文。正當(dāng)我發(fā)愁時，在一次校友活動中我結(jié)識了一名已經(jīng)工作的學(xué)長，他所在團(tuán)隊正有招聘商科專業(yè)暑期實(shí)習(xí)生的計劃，我便把簡歷直接發(fā)給了他，不久就接到了面試通知。”
林肖說：“對留學(xué)生而言，‘Networking’是一項(xiàng)重要的技能，它指通過社交人脈為自己引薦工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會。相比于機(jī)會渺茫的海投，我認(rèn)為‘Networking’最大的作用是讓簡歷被看見，增加雇主邀請面試的機(jī)會。除了通過校友間社交活動，還可以通過‘coffeechat（非正式面談）’、職場社交平臺等方式直接鏈接目標(biāo)企業(yè)的工作人員，向他們推薦自己。”
“很多時候，和公司前輩聊天能得到珍貴的第一手資訊。”在英國留學(xué)的趙燦分享了自己的心得，“比如公司的實(shí)習(xí)崗位信息可能在還沒放出之前，就先有內(nèi)部推薦的名額了。有時，崗位的真實(shí)需求、團(tuán)隊青睞的做事風(fēng)格不會寫在招聘信息上，而和前輩直接溝通能知道情況。”
趙燦補(bǔ)充說：“在社交活動中除了要主動、大膽地推薦自己，表達(dá)想要入職的意愿外，還要展現(xiàn)真誠和靠譜，比如在見面前對對方的公司、行業(yè)有足夠的了解，不浪費(fèi)對方時間；如有求職進(jìn)展，在第一時間告訴對方結(jié)果，感謝幫助等。”
利用學(xué)校資源
對許多留學(xué)生而言，careerfair（校內(nèi)招聘會）也是找實(shí)習(xí)的重要機(jī)會，許多企業(yè)的實(shí)習(xí)崗位會優(yōu)先通過careerfair來尋找面試人選。
“careerfair是一場大型群面活動，越熱門的公司，當(dāng)天排隊的人越多，因此早點(diǎn)起床去十分有必要。”在美國學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)的劉子豪分享了自己的經(jīng)歷，“在參加招聘會之前，就要提前了解情況，然后直奔最想去的公司及崗位。輪到自己介紹時，重點(diǎn)是讓對方記住自己，可以舉一些過往經(jīng)歷中生動的例子。結(jié)束時，禮貌詢問對方的名片或者郵箱，便于之后了解崗位進(jìn)展。”
除此之外，記者了解到，借助學(xué)校就業(yè)中心的資源也是留學(xué)生尋找實(shí)習(xí)機(jī)會的較快途徑，因?yàn)楹芏喙椭鞑粫_招聘，而會直接對接學(xué)校。
“很多國外大學(xué)的就業(yè)中心不僅能幫學(xué)生鏈接到海量職位，還會提供優(yōu)質(zhì)求職平臺的賬號。”Invisor國際教育創(chuàng)始人楊卓倫介紹說，“不僅如此，就業(yè)中心的服務(wù)具有延展性，不限于辦講座、搞模擬面試，如果學(xué)生去主動溝通，還可能被安排個性化服務(wù)。”
對此，趙燦有相同感受。“我們學(xué)校的就業(yè)中心和很多企業(yè)都有聯(lián)系，提供各類豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會。學(xué)生把簡歷上傳到學(xué)校網(wǎng)站，企業(yè)可在另一端看見。此外，預(yù)約就業(yè)中心的咨詢服務(wù)可以和老師一對一交談，獲得實(shí)用建議。”
進(jìn)行大量練習(xí)
“在日本實(shí)習(xí)求職，需要提前1年就開始準(zhǔn)備。”丁婷畢業(yè)于日本立命館大學(xué)，據(jù)她介紹，日本的實(shí)習(xí)種類通常分長期和短期。長期實(shí)習(xí)具體時間沒有限制，短期實(shí)習(xí)時長一天甚至半天，目的是讓求職者提前感受公司氛圍，了解公司文化。學(xué)生可以借此進(jìn)入不同行業(yè)，多體驗(yàn)、多選擇。“我剛讀研究生時，就意識到必須要行動了。”丁婷說。
面試時，和外國同學(xué)一起競爭，外語表達(dá)是否會影響表現(xiàn)？丁婷說，語言的弱勢的確沒辦法忽視，但可以通過大量的提前練習(xí)彌補(bǔ)。“我想進(jìn)咨詢行業(yè)實(shí)習(xí)，小組面試不僅要求用日語熟練分析案例，還需要和成員‘打配合’。我的方法是反復(fù)練習(xí)模擬面試，我找日本朋友練過，也報名參加過各種模擬面試的活動。”最終，丁婷如愿收到了心儀公司的實(shí)習(xí)錄取信。
楊卓倫建議：“留學(xué)生和本地學(xué)生競爭，要明白自己的優(yōu)劣勢所在，避開薄弱的求職領(lǐng)域，把精力放在成功率更高的崗位上。有些崗位傾向招收中國學(xué)生，比如有中國地區(qū)業(yè)務(wù)的公司，這類崗位就可以重點(diǎn)關(guān)注。”
洪海沛畢業(yè)于德國開姆尼茨工業(yè)大學(xué)，他找實(shí)習(xí)的經(jīng)歷印證了求職體現(xiàn)優(yōu)勢的崗位事半功倍。洪海沛說：“我曾在德國找到一家腕表公司實(shí)習(xí)，因?yàn)檫@家公司需要一名既懂德語又懂中文的同學(xué)做翻譯工作。實(shí)習(xí)崗位的需求正好與我的學(xué)歷背景匹配，順利通過面試入職。”
延伸閱讀
在海外，哪些求職網(wǎng)站可以找到實(shí)習(xí)機(jī)會？
1、Linkedin這個網(wǎng)站為美國企業(yè)和求職者提供在線服務(wù)，雇主發(fā)布職位，求職者可投遞簡歷。首先創(chuàng)建賬號，完善個人資料，在頁面頂部職位類型選擇“實(shí)習(xí)”可獲得有效信息。
2、Idealist網(wǎng)站最初是聯(lián)系不同社區(qū)和非營利組織的平臺，后來增加了志愿者招募、職位空缺、實(shí)習(xí)等信息。
3、Indeed網(wǎng)站致力于改善互聯(lián)網(wǎng)求職體驗(yàn)，為求職者提供全面、精確的招聘信息。
