黨的二十大報告提出：要加快構建中國話語和中國敘事體系，講好中國故事，傳播好中國聲音，展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。全面提升國際傳播效能，形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權。怎么全面提升我們講中國故事的能力，擴大國際傳播影響力？來華留學生是值得關注的一個群體。
2024年1月17日，國家主席習近平復信北京交通大學肯尼亞留學生及校友代表，指出留學生及校友代表“是中肯和中非友好合作的見證者、受益者，更是建設者和傳播者”，并強調(diào)“希望你們學好專業(yè)知識，賡續(xù)傳統(tǒng)友誼，投身兩國合作，講好中非友好故事，為推動構建高水平中非命運共同體作出更大貢獻”。自2020年5月至2024年1月三年多的時間內(nèi)，習近平主席先后5次給來華留學生群體回信，均從不同角度提及他們是國家間友好合作的見證者、受益者，更是建設者和傳播者。
拓寬國際傳播渠道，破解“有理說不出”“說了傳不開”的困境
通過外籍人員拓寬國際傳播渠道、準確表達中國真實情況和塑造中國形象取得良好效果的事例并不缺乏。美國記者埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》，被譯成20多種文字，用確鑿事實展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨中流砥柱的作用，在國際上產(chǎn)生了巨大影響。來華留學生校友如埃塞俄比亞總統(tǒng)穆拉圖、哈薩克斯坦總統(tǒng)托卡耶夫等人促進國家間合作的貢獻眾所周知。
當前，我國已成為世界第三、亞洲最大留學目的地國，這些年積累的校友數(shù)量更為可觀。來華留學生及校友的主體是青年，他們熟練運用新媒體、樂于在新媒體平臺分享。一位來華留學生創(chuàng)作7分鐘視頻短片《新中國之歌》講述中國國歌的故事，上線15天內(nèi)，海外超過300家媒體和社交賬號關注，覆蓋121個國家，累計覆蓋海外人群超過6億。2021年底，對外經(jīng)貿(mào)大學希臘校友瑪麗安和索菲亞自發(fā)拍攝制作原創(chuàng)視頻宣傳北京冬奧會，因其視頻視角獨特且內(nèi)容精彩得到中希兩國網(wǎng)友關注，相關視頻號粉絲總量接近150萬。這些均表明疊加其“本土文化”背景的“轉述”，更有說服力和影響力。
國際傳播要更多聚焦來華留學生及校友，他們真實的發(fā)展故事，更具有感召力，更容易增信釋疑、引起價值共鳴。我們要梳理各級各類國際傳播資源，針對不同國家不同項目特點，面向來華留學生及校友群體構建豐富的內(nèi)容庫與話語庫，提供他們“喜歡聽”“聽得懂”且“愿意轉”的傳播內(nèi)容菜單，幫助他們實現(xiàn)從“閱讀者”到“講述者”的轉變，以便在他們各自的生源國、“朋友圈”進行多方闡釋。這將有助于實現(xiàn)中國故事和中國聲音的全球化表達、區(qū)域化表達、分眾化表達。
擴大國際傳播主體，充分發(fā)揮來華留學生見證者和受益者的優(yōu)勢
我國來華留學生年增長率目前還低于世界平均值。數(shù)據(jù)顯示，2018年時來華留學生年增長率已下降至0.62%，遠低于21世紀初以來全球1%-7%的國際學生年增長率。我國來華留學生人數(shù)占高等教育機構學生數(shù)的比例為1.2%左右，而該比例的世界均值為2.38%左右，北美和西歐地區(qū)更是高達7.33%。且我國留學生主要來自發(fā)展中國家，美歐等國家來華留學生人數(shù)少。如何在更大范圍吸引更多高水平來華留學生，是當前和今后一個階段的工作重點。
根據(jù)當前共建“一帶一路”工程項目建設需求，可以通過多種渠道把國外優(yōu)秀青年“請進來”，完成體系完整的教學培養(yǎng)、開展形式多樣特別是與其生源國在建項目關聯(lián)度大的實習實訓活動，提升他們對共建“一帶一路”的感性認識，加強他們對中國式現(xiàn)代化建設的“現(xiàn)場體驗”，做到“知識傳授”和“情感培育”并重。特別是對于技術依存度較高、人員需求集中的行業(yè)，要有針對性地培養(yǎng)行業(yè)領軍人才和優(yōu)秀技能人才，切實落實“授人以漁”理念，為涵養(yǎng)國際人脈和擴大國際傳播主體打好基礎。
深化國際傳播內(nèi)容，引導國際社會客觀、公正地看待“一帶一路”建設的成果與貢獻
近年來，我國“一帶一路”海外工程建設取得一系列顯著成果，為所在國經(jīng)濟發(fā)展和繁榮作出重要貢獻，為項目所在國帶來完善基礎設施、優(yōu)化投資環(huán)境、增加就業(yè)機會、促進經(jīng)濟發(fā)展等諸多切實利益。“中國制造”的影響力不斷擴大。魯班工坊、菌草技術、雜交水稻等民生項目持續(xù)惠及共建國家民眾的日常生活。
來華留學生及校友依托“一帶一路”共建項目獲得發(fā)展的故事，可以引導國際社會客觀、公正地看待我國“一帶一路”建設的成果與貢獻。要切實發(fā)揮外籍人才的作用，在其培養(yǎng)過程中須實現(xiàn)政府引領、企業(yè)主導、高校實施的聯(lián)動，引導各部門建立定期信息溝通機制。北京是我國大部分央企和其他大型國企的總部所在地，這些企業(yè)又是“走出去”的主力，項目的順利推進和后期維護都離不開屬地人才的支持，企業(yè)宜主動對接人才培養(yǎng)單位，將項目建設與項目所在地人才培養(yǎng)同期規(guī)劃。高校應密切關注來華留學生畢業(yè)歸國后投身“一帶一路”海外工程項目建設的發(fā)展情況，通過就業(yè)服務、校友尋訪、項目合作等多項舉措，與歸國留學生保持密切聯(lián)系，確保其學有所用。
（作者為北京交通大學國際教育學院副院長、馬克思主義學院教授）
