為深入貫徹黨的二十屆三中全會精神及全省教育大會精神，統(tǒng)籌推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)改革創(chuàng)新，2024年11月28日，銅仁市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)培訓(xùn)研討會在銅仁學(xué)院召開。會議由銅仁學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨委書記張江林主持，銅仁市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)各學(xué)段牽頭單位及思政課負(fù)責(zé)人、銅仁市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專家指導(dǎo)委員會成員參加本次會議。
教育部“手拉手”集體備課中心（貴州）主任，貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究院院長、博士生導(dǎo)師汪勇教授圍繞“關(guān)于大中小學(xué)一體化探賾”主題，對與會人員進行了培訓(xùn)。他強調(diào)，思政課不同學(xué)段之間在教學(xué)理念、課程設(shè)置以及評價體系中存在著差異，盡管面臨諸多挑戰(zhàn)，但通過不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng)，可有效促進大中小學(xué)思政課建設(shè)一體化進程。
《新時代馬克思主義論叢》執(zhí)行主編、博士生導(dǎo)師張榮軍教授就“不忘初心，鑄魂育人——推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)”進行了闡述。他指出，教育的核心在于培養(yǎng)品德與智慧兼?zhèn)涞娜瞬牛岢貧w教育本質(zhì)，通過教育讓學(xué)生建立正確的價值觀，并通過實際案例強調(diào)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代思想結(jié)合的重要性。
會議期間，與會教師就銅仁市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)2025年度工作計劃進行討論。銅仁學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨委書記張江林進行會議總結(jié)，強調(diào)要推進大學(xué)與中學(xué)、高職、中職合作教學(xué)，探索跨學(xué)段課程資源共享和教學(xué)經(jīng)驗交流。同時，針對小學(xué)、初中階段的學(xué)生特征更要注重個性化教學(xué)，以適應(yīng)不同階段的學(xué)習(xí)需求。（銅仁學(xué)院馬克思主義學(xué)院 宋傲然 陳偉華）
